BUENOS DÍAS  SEÑORITA 

Bueno días señorita 
me vino a dejar mamá 
traigo mis manitas limpias 
para poder trabajar 
en la mañana al despertarme 
acababa de soñar 
que me besaba un ángel bueno 
y ese era mi mamá.... 

ORACIÓN DE ABEL

Te ofrezco, Señor, mi trabajo

Como ofrenda limpia y pura,

Este esfuerzo de aquí abajo

Hasta ti quiero que suba.

Se entregara a los educandos balones,  muñecos y cubos.

Aspectos del desarrollo: socio-afectivo, creativo, cognitivo.

Habrá un teléfono de cartulina pegado en la pared del salón, este en sus números tendrá una fotografía de cada estudiante, se llamara por teléfono a cada niño para verificar si asistió  a clase ellos deberán saludar y decir yo vine a clase a aprender.

DOÑA SEMANA TIENE SIETE HIJITOS

Doña semana tiene siete hijitos

Unos son blanquitos y otros azulitos

Lunes martes miércoles jueves  viernes sábado

Y domingo el fin que no trabaja y es bailarín

La sesión de aprendizaje dará inicio con la actividad el mimo en donde los educando deberán imitar los movimientos que hace el docente dura esta.

El profesor realizara movimientos como: levantar la mano derecha, luego el pie izquierdo,  mover la mano izquierda saltando en pie derecho, luego se sacara un alumno para que sea imitado y de esta manera se realice la clase más divertida.

En esta también se mostraran los dedos y se contaran para saber que en cada mano tenemos 5 dedos y las dos suman 10.

Los estudiantes se reunirán en subgrupos de a 3 y estos deben contar con sus dedos el número 10 y objetos como colores, papelitos, piedritas, hojitas para  mostrarle al docente los resultados.

Luego se realizara la siguiente ficha en la cual deberán escribir los números que faltan y dibujarle el último vagón.

Se cantara la siguiente ronda para que los educando.

https://www.youtube.com/watch?v=oVe-onIs0qM.

Se entregara a los estudiantes la siguiente ficha en la cual deberán contar y colorear la decena 

Cuenta y colorea donde hay 10.

Realiza el número 10 con plastilina.

Para esta actividad al frente de cada estudiante se harán cuatro círculos o con las baldosas en forma de cruz con el objetivo de afianzar la ubicación, para esta se colocara una canción y al parar se dará una indicación por ejemplo: Arriba y los niños saltaran al frente.

En la misma actividad se darán unas variaciones: arriba =  cielo,  abajo = mar, derecha=aire, izquierda=agua. Esto con el objetivo de mejorar la concentración.